第一章 筹备军校(1/2)

慈禧太后罢黜了恭亲王后,询问醇亲王奕?诸王中谁可以担任军机大臣,奕?举荐了礼亲王世铎,慈禧太后便命世铎当了领班军机大臣,并让他有紧要事件同醇亲王奕?商办,礼亲王世铎的祖上是清太祖的二儿子代善,很早就内佐国政,外统重兵,差一点就当了大清国的皇帝,但一生遭受他的八弟皇太极压抑,好几次差点被干掉,所以世铎深知皇权都带着血腥,吸取祖上教训,乐意做一个没主见也不敢有主见的亲王。于是军机处的事务除了大臣们什么时间可以去上厕所以外,都成了紧要事件,他最喜欢对醇亲王奕?说的两句话就是:“这事,你怎么看?”“你说得对,就这么办！”

醇亲王重新掌权,这一天,他等了足足十年,他深知这权力是谁给的,该怎么用,一上任就积极想办法要重启停滞了十多年的圆明园工程,那是同治皇帝和慈禧太后一直想做的事。醇亲王很想做这件事,还因为他的儿子光绪皇帝现在已经长成十四岁的少年了,再过两年都可以娶老婆亲政了,他也想慈禧太后到时候能去圆明园颐养天年！

胡雪岩死后,他的账本全部被宋骁飞和盛宣怀销毁,他的财产和私藏都成了一笔糊涂账,他到底有多少钱,也成了谜。那些在阜康钱庄的储户,最后大概拿到了一半补偿。李鸿章本来打算先搞掉胡雪岩,再对付左宗棠,没想到左宗棠先翘辫子了,这纯粹是意外。在朝堂上,一时已经没人再是李鸿章的对手！

光绪十一年,也就是1885年,不只政治对手一个个倒下,李鸿章人逢诸多喜事精神倍爽！他此前订购的定远号、镇远号与济远号三艘铁甲军舰,终于回来了,由水师提督丁汝昌带队开到了天津港口,这一天,李鸿章足足等了五年！这三艘是真正的远洋战舰,排水量七千三百吨,这吨位在当时的亚洲远洋军舰中,绝对排第一名,并且配备305毫米的巨炮,适宜远攻;不仅有鱼雷,还顺带送了两艘鱼雷艇,适宜暗攻;舰船上还配备了五管的速射炮,一分钟发六十发炮弹的那种,适宜近战。这三艘军舰的装备简直是酷毙了,适合全天候多层次作战,当时要是直接开去灭小日本,根本就不用开外挂或金手指。

李鸿章一看货不错,加上朝堂上没了左宗棠跟他吵“海防塞防”,没了翁同?那老头卡着户部的银子,没有李鸿藻和张佩纶等清流大臣唧唧歪歪,他火速上书建议朝廷再买两艘铁甲军舰,“新官上任”的醇亲王一高兴,批准！不,两艘不够,再来四艘9要在英国和德国分开买,速到货！

这对宋骁飞来说,也是一个极好的消息,他光绪二年推荐去德国海军学校留学的生死兄弟刘步蟾、邓世昌,此时已学业有成,当了北洋水师的右翼总兵和左翼副总兵,担任军舰管带,相当于舰长,指挥这些远洋铁甲舰。

对宋骁飞来说,还有一个更好的消息,他建议李鸿章奏报筹建的北洋武备学堂,醇亲王一直主战,也意识到中法之战,中**队缺乏能打仗的人才,战斗力跟法**队有差距,于是批准了,只是朝廷现在准备大修颐和园,国库空虚,没钱再下拨了。

李鸿章准备仿照美国西点军校,造就将材,从淮军各营挑选百名精英入堂学习,并让宋骁飞负责筹办此事。那天上完早朝,李鸿章一回府,就找来宋骁飞说这事:“你前些年在朝鲜、越南、台湾数次击败日军、法军,战斗经验丰富,前几年练就新式淮军,战斗力淮军上下有目共睹,而且你跟刘铭传、盛宣怀等淮军大将关系都不错,所以老夫觉得你来筹办北洋武备学堂,再合适不过。现在士大夫和淮军将领中有一些人,只想着自己升官发财,耻于练兵。希望你这样的年轻人,不要有这样迂腐的想法。”

宋骁飞说:“学生从见老师的第一面始,就思报国保民为重,功名利禄于学生而言,就如粪土。学生建议扩大北洋武备学堂的规模,直接建北洋陆军速成武备学堂或陆军军官学校,既培养高级将才,也培养低级军官,每期两千人,初设步、马、炮、工程兵四科,并且招生对象扩大至全国,这样可招到更多出身贫寒的士兵,在战场上,他们更有战斗力。据学生所知,日本陆军士官学校已经走在中国前头,为日本培养了大批军事人才,中国不能再拖了。”

李鸿章说:“你的想法都挺好。只是练兵就是练钱,老夫只能给你提供百人军饷、武器装备以及聘请洋教员的费用。”

宋骁飞坦言相告:“学生和盛宣怀抄胡雪岩的家时,已预留了部分军饷,大概可以支持陆军军官学校三年之需。三年之中,可培养六千新式军官,我中华何愁不傲然立于世界之林?学生还命张謇在朝鲜开了煤矿,电报公司,邮局,通商口岸亦有一些关税收入,学生建议在汉城设立总督府,抽取朝鲜部分收入支援。实在不行,学生就找国内商界人士募集,这方面,盛宣怀是行家,他可以帮忙。”

李鸿章说:“现在朝鲜已经向泰西各国打开门户,在朝鲜设立总督府的事,兹事体大,老夫要与醇亲王商议。至于筹建陆军军官学校,如果你有信心办好,老夫全力支持你。朝鲜那边你还需选一个可靠的人稳住,别出什么乱子。”

宋骁飞说:“朝鲜那边我已经命唐绍仪管理,他经历过上次开化党人的政变,成熟了许多。一旦有什么事,学生还可以随时入朝,从烟台到汉城不过是四五天的时间。如今敌强我弱,办军校是国之大事,需要老师鼎力支持。一来,这陆军军官学校校长一职,须由老师这样有号召力的大人物担当,这样天下英才莫不来考;二来,办学还需要