第一百五十九章 生活的模样（9）(2/2)

华夏土地上延绵了数千年，历史悠久并植根于民间。它所反映的中国文化的基本精神，强调“武以德立”、德为艺先”，反映出民族的以“仁“为核心，注重人际关系和谐的lún_lǐ观念；行侠仗义、除暴安良反映了刚健有为、入世进取、匡扶正义、不畏*的爱国主义传统；追求个人技艺的纯熟、神韵和意境，正是成就在人格完美的传统审美情趣；主张“轻力”“尚巧”、以巧智取、顺势借力的技击原则，反映中国人礼让为先、有礼节、刚强而不狂野，功力扎实求内在的竞争特点，以及崇尚自然、体现“天人合一”的思想。孩子们，我要告诉你们，做事先做人，这是处事原则；立业先立德，这是做人原则。做事不做人，永远做不成事；做人不立德，永远做不成人！”

“最后，我想对正正和圆圆说，妈妈不会跟随你们一起去。但是，我会在家里摆好庆功宴，等待着我的英雄们凯旋归来！”

“行不行啊……”

“说的倒是蛮好，让8岁的孩子怎么和16岁的孩子比试啊？”

“是啊，这也太不现实了，简直一点都不负责。”

面对着师生们的议论，语嫣微微一笑，道：“下面，我们请方圆同学为大家展示中华武术博大精深的剑法，这套剑法有个很好听的名字，叫做飞天剑法。”

“什么飞天剑法，难道还会飞上天吗？”

有的同学小声的嘀咕着，说到这里，连老师们都忍不住开始窃笑起来。

语嫣大声道：“请方圆同学出列！”

方圆应了一声，走到前面，果断的脱去校服，接过母亲的宝剑，只见她目光炯炯有神，神情泰然淡定，颇有一副大家风范。

圆圆准备好了起手式之后，突然口中大喝一声：“赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。”

她一边舞动着宝剑，一边铮铮有词，只见场上剑花朵朵，身形飘逸，来去无踪，所有的师生们，包括校长在内，突然集体惊呆了。

“秦皇扫**，虎视何雄哉。飞剑决浮云，诸侯尽西来。”她一边说着，一招“仙女散花”和“风烛残年”，气势如虹，顿时，场下所有师生爆发出一阵热烈的掌声。

“珠袍曳锦带，匕首插吴鸿。 由来万夫勇，挟此生雄风。”一道优美的弧线划过，剑尖直指苍穹，圆圆突然拔地而起，正是这招“一飞冲天”，虽然她的内力有限，仅仅往上腾空了三米高，但是，这已经让所有师生爆发出一阵惊呼！

圆圆并没有完全的将整套剑法展现出来，在出了五招之后，她及时的收住了身形，向师生们抱拳行礼，向母亲点头示意，同时上前归还了宝剑。

“这小女孩厉害啊！”

“是啊，真没看出来啊。”

“哎，她是怎么跳得那么高的？我以为自己眼花了呢。”

“是啊，这太神奇了啊。”

人群再次爆发出一阵热烈的掌声。

语嫣点点头，脸上没有半点赞许的表情，只是轻轻的提醒着：“莫骄，莫躁，莫狂，须知，人外有人，天外有天，学海无涯。”

“是，母亲，孩儿谨遵教诲，从不敢忘。”

见到方圆竟然有如此高超的剑法，张校长心里豁然明朗，在征得语嫣同意后，他大声宣布：“下面，我们请方正同学出场。因为方正同学比的是徒手对决，所以，请武术教练吴阳老师出列帮忙。”

什么？要跟吴阳老师比试？开什么玩笑！他曾经是国家散打运动员，这要是被打中一拳，这小孩子的小命还能在么？

面对着师生们的小声议论，张校长想想，也是，这万一要有个什么差池，可担待不起啊。于是，他改口道：“为了安全起见，方正同学只要踢中或者打中吴阳老师就算赢。而吴阳老师只能躲闪，不能出手。”

这还差不多。吴阳松了口气。而语嫣却叹了口气，微微的摇了摇头，接过话筒，大声说道：“这样对吴阳老师不公平。我看不如这样，吴老师只要能抓住方正，就算吴老师赢，而方正——”

她看了一下自己的孩子，微微一笑，道：“我对方正提一个要求。方正同学在三招之内没有将吴老师放倒，就算他输。”