第九节实力对比(3/3)

的毛笔字根本拿不出手。段祺瑞确实没有见过龙谦的毛笔字，他所有的信函公文都是用钢笔书写的，偶尔还会出现他独有的“简体”，段祺瑞研究过龙谦的“简体”，尽管“简体”是越来越少了，但确实是一种“字体”而不是错误。错误和错体的区别很简单，当他始终坚持一种写法时就很难说是错误了。而是一种对现有字体的“修正”。教育部和中央研究院的部分专家为此引发一场争论，即汉字是否应当改革，普及义务教育遇到了障碍，必须承认，祖先留给我们的某些汉字确实过于繁复了些，有的字笔画超过了二十数。让小学生和扫盲班学员苦不堪言，总统的“简体”便显示出了合理性。大致教育部主张做文字的革新，中研院坚决反对，比如“二章”（章炳麟和章士钊）就坚决反对简化汉字。不过，一种更为“巧妙”的拼音文字已经被教育部采纳，发明者是一个江苏人，由此获得教育部的大奖，那种用拉丁字母标注汉字的办法甚为巧妙，非常适合小学生学习汉字读音，学会拼音，即使不会写，也可以正确地阅读文书了。

碑文却是龙谦的作品。本来，国会已经组织人马为纪念碑碑文“征文”了，但办公厅送来了总统的题词，立即被国会所采用。不仅因为龙谦的身份，更因为碑文言简意赅，寓意深长，有一种永恒的庄严，非常贴切。

段祺瑞觉得纪念碑背后镌刻的铭文更为深刻，每次阅读都有一种庄严的感动。这座通体汉白玉的巨大纪念碑确实感召了无数的国民，从来没有一座纪念那些为国征战而死的无名烈士，有的只是正史留名的帝王将相，这座纪念连名字都没有留下的为国牺牲的烈士纪念碑，算是开创了历史，受到了军队、政府和百姓极大的爱护。建军节军队会有不同形式的纪念活动，学校会组织学生代表来献花祭祀，北京市甚至出台了地方性规定，所有新婚夫妇均需到纪念碑献花换取一份证明后才可领取结婚证。因此，纪念碑基座前的鲜花长年不断。如果是清明节，这里几乎就是花圈的海洋了。

段祺瑞是带过兵的，他知道这座纪念碑对于士气有着无可替代的作用。当汽车绕至国会大厦前，段祺瑞的思绪回到了龙谦身上。

他成功地唤醒了一个沉睡百年的民族！对于因欧战爆发而骤然紧张的外交局势，段祺瑞其实并不担心。他相信龙谦的决策力，更相信国防军的实力。“增加军费也是不得已啊。增就增吧，曾经渴望有一支可以保卫国家的军队，如今有了，却舍不得花钱了……”一丝苦笑浮上段祺瑞脸庞。

ps：昨天一直登陆不了起点，忙到晚上十点也未成功，致歉！