49.第49章(2/5)

“看看，三句话忘不了挤兑人不是？”

王晓晴脸一红，不说话了。周爽看着王晓晴的表情也忽然没了话。

“对了，你是真的这种观点还是因为跟郑保国辩论才那样说的？”王晓晴问。

“首先是我不赞同他的观点，其次是看不惯他的作派，所以就谈了下自己的看法。”

“你别说，你的观点给了我很大启发，所以，我才有那段自己的总结。”

“是吗？你又谦虚。”

“真的。我一听就不是为了辩论而辩论的临时观点，是你一贯的创作理念。”

周爽很高兴王晓晴这么理解自己，微笑着点了点头。

“上次辩论会我就感觉和体会到了，辩论不光是自由辩论时短兵相接的对辩重要，其实最关键的还是对辩题的理解上，如何审题、破题更关键，如果把辩题理解得更透彻，看问题的视角站得更高，往往会更有说服力。”

“嗯，你说得很对。”

“这也是跟你学的。”

“哪有？你别乱说。”

“真的，就是咱们辩论会前的讨论会上，我从你的发言中学到的。”

“没有，我那次发挥得很不好。”

“你老说我谦虚，其实你才最谦虚，大家都说你讲得好。”

“我没感觉到。我很清楚自己的状态和发挥。”

“呵呵，不跟你辩了，老是这样。”

周爽笑着摇了摇头，也不再争辩。

“今天的辩论其实你还没有放开，为什么后来没有再发言反击呀？”

“这不是辩论会，没什么好辩过来辩过去的，再者，你的发言很好，完全代表我。”

“呵呵，是吗？”

“当然。”

“只是可惜没有听到你直接再多发一些高论，好能也长长见识。”

“这不是风凉话吧。”

“当然不是。”

“你知道吗？辩论会和我们今天的这种对话会、讨论会不一样的，辩论是离不开辩论技巧的，很多时候需要诡辩。而我们这种讨论会是要分享真实的经验的，不能玩儿虚的。”

“嗯，你说得很对。”

“你知道吗？我觉得我们很多同学都有一个毛病，就是把很多事情都当作考试对待，这可能缘于我们的学习习惯和考试体制吧，突出的特点就是：我们不善于思考表达自己的真实感受和真实体验，凡事首先考虑的是对错，而不是真实。所以，我还发觉有时候学校组织的一些调查问卷什么的，根本不可能得到真实的调查结果，因为大家习惯地选择最完美的答案，而没有选择和写出自己真实的感受和态度。”

“然后呢？”

“然后？这不是一个小问题，这说明我们太多的人是语言与行为分裂的，而且不善于做真实的自我，不乐于真实的表达，所以，大家都戴着面具生活，所以，我们这个社会的沟通成本会很高，太多问题无法及早发现，直到形成祸患。”

“这么严重？”

“当然，一个社会虚伪的人多了，你说可怕不可怕？”

“你觉得郑保国虚伪？”

“也不能完全这么说，至少文风如此吧。你是没看过郑保国写的大作吧？我们是一个班的，我有幸拜读过，真是就像他发言时说的那种风格，保准你一读，绝对感觉不像个学生写的，更像一个历经沧桑的写作老手写的，但可惜的是只能看几段，越往后看越肉麻，能装得很，不了解不熟悉他的能被唬住。”

“具体点儿？”

“具体点儿？我也别说具体内容了，因为没有什么内容，全是假大空唬人的东西，比如他写去采访一个成功女企业家了，那企业家的办公室如何豪华，作派如何，然后全是虚张声势的东西，写的都是吸烟、喝茶，聊天，还有眼神、动作、神情，看到最后，发现没采访什么，也没聊什么有意义的，就记得那女企业家一会弹弹烟灰儿，一会咂口茶，一会儿轻挑下眉，一会儿微笑不语，一会儿吐个烟圈摇摇头，一会儿又格格轻笑，怎么看怎么不像是企业家，更像是风尘女子，不知借鉴的哪些书上的，真的像是想像出来的，想像力确实很丰富，但是有点儿驴唇不对马嘴。”

王晓晴听着也是格格直笑。

“其实，我跟他没什么好辩的，我们是三观不和，所以决定了意见不一样。辩论会就不一样了，那是命题辩论，所以都要找有利于自己的论据去批驳对方。现实中，太爱辩论了也不好，其实我发现自己现在越来越没有观点了。”

“谁说的，你很有观点，很有原则呀。”

“这是你们的感觉？我没有这样感觉，读得书越多就越发现这个世界的复杂性，同一件事情，同一个人，不同的书籍上会有几乎完全不同的记载和评价，你信哪个？事实上，不光是书籍，就我们身边发生的事，不同的人都会有不同的描述和评价，所以，我越来越觉得，人，太复杂，所以说尽信书则不如无书。我现在对任何一个观点，都不敢轻易接受，都想多看一些不同人的看法，觉得那样才会有一个较客观的认识。”

“嗯，我也有这种感觉，但没有往深处细想过。”

“那些说话和表达观点很确定很坚信的人，除了不谙时事的小年青以外，就是那些有偏执性格的，再然后就是有某种利益瓜葛的人，还有大部分人是人云亦云的。”

“你说的太深奥，我还不能完全理解，还需要消化消化。”王晓晴笑着说