61.第61章(3/4)

爸爸笑着说：“也是，现在社会早不是以前了，况且，学校说明是勤工俭学活动，给工钱很合理，只是这钱数多少就有讲究了，肯定会比社会上的工钱低。”

妈妈又表示反对，“为什么要比社会上的低呀？要我说，不但不能低，还得高些才合理，孩子们都还小，干点儿活，多给点儿钱是很好的鼓励，而且，既然是为了资助贫困学生，那就更应该多给点儿钱才能起到资助的目的呀。”

爸爸不服地说：“学校搞勤工俭学就是个意思，孩子们干活哪能跟成年人比呀，干得肯定没有成年人好，干得也慢，只要有钱就已经是鼓励了，我听他表哥说，大学里的勤工俭学岗位，工资也并不高，就是个小补贴。”

“那不一样，大学的勤工俭学岗我也听说了，大都是些简单的辅助性工作岗位，现在他们学校给的是纯体力活，跟那些工地活劳动量差不多，就应该至少按照市场价给工钱才行。”

看到爸妈意见不一，还各有道理，周爽也没什么思路了，但是爸妈的对话却使自己对这件事儿有了更多认识的角度了。

正聊着，邻居家的二哥来家闲坐，听了周爽学校这勤工俭学的事儿，哈哈一笑说道：“叔，婶，周爽，这事儿太简单了，说白了，你们学校就是不想多花钱，现在工钱高，找人按日工算，人家肯定干得慢，按包工算，人家肯定要得高，所以让你们学生干，不会讨价还价，给点儿钱是个意思就行。”

周爽一听这个意见，有点儿坐不住了，“那依你说，学校说的那个工钱是很低的了？他说的找挖掘机一个小时150，找人工两个人……”

没等周爽说完，邻家二哥打断说道：“这个倒没错，但都是他自己坐在那儿按自己的想法计算的，他真找来别人谈谈就知道了，哪个会按你的想法给你要钱呀？谁不想多挣点儿呀，这儿得另算，那儿得加钱，左加点儿，右加点儿，就超你的预算了。”

“那你说的不是实打实的要价，是乱加乱要，甚至连骗带诈的算法。”周爽以前听过邻家二哥讲过的类似事情。

“可这就是现实，现在都是这样，跟卖东西一样，价儿是活的，全凭人张嘴要。打个比方，我进了一斤菜，我不可能按进价卖，能多加点儿钱就多加点儿，这也不能说是骗，讨价还价嘛，买菜的人都是谈好了同意了才买嘛，话说回来，如果来买菜的是关系好的，我可能只把自己的辛苦钱稍加上点儿，就把菜卖给你了；如果是自己很近的人，那可能，我不加我的劳力，就按进价给你也可能，谁让关系好呢，如果是自己家人，我还一分不要就给你呢，你说是不是？”

周爽点点头，这还真是这个理儿。

“记住，公家的活儿和私人的活儿不一样，如果是你们刘主任自己家里的活儿，那他找个熟人来干活儿，可能就少花钱，也可能左邻右舍来帮忙干，你一分钱不用花，最后你顶多请大家吃顿饭就好了。但是公家的活儿就不一样了，不好谈价，即使是好朋友、亲戚，刘主任或者不管你们学校谁管这事儿的，都不好跟人家压价，公家的活，公家的钱，压价那么低，干什么？会来事儿的，不但不压价，还给高价，还能交个朋友，落个人情，甚至得个回扣什么的。”

“回扣？别乱说，跟孩子说这些干什么？”妈妈在一旁使眼色。

“哎呀？婶！现在什么社会呀？什么都不跟周爽说，将来他到社会上成傻子了，这些事儿早跟他说对他好。”二哥不以为然地说。

“你说的这些别以为我不知道，我们同学们也都知道，在学校也常说这些事儿，常议论的。”周爽不喜欢爸妈把自己天天当孩子看。

“我跟你说啊，你们刘老师说把钱交给你让你给他们算，就是把权力交给你了，你呀，如果能摆平，自己多拿点儿，少给他们分点儿也行，刘老师肯定不管不问，你要是能耐大，全拿了，不给他们分也行，只要不出事儿。”

“肯定出事儿！”爸在一旁表示反对，“我说你可别乱教周爽这些不三不四的东西了，不管社会上说的怎么怎么样，我还是坚信，好人是大多数的，现在的网络新闻还有一些低俗小报，说实话，对这个社会没有一点儿好处，打着揭露的旗帜，天天传播一些负能量，以前是好人是榜样，现在是坏人成榜样了，坏人坏事儿天天报道，好像全社会都是这样，人人都不敢做好人好事儿了。”

“爸，你放心，我有价值判断的。我赞同你的看法，现在的网络新闻和一些小报杂志压根儿没有新闻lún_lǐ，根本没有社会责任感，他们在乎的只是……关注度，在乎的是惊爆眼球，所以标题党横行，只要能吸引你打开看，就是成功。”周爽说完，也不由得频频叹息。

“这叫流量，这叫热点，一条新闻能吸引人打开看才有生存的价值，同样做新闻的人也要生存，没有人关注的新闻做它干什么？媒体人就是要这样。”二哥解释说。

“问题是，一些媒体人为了吸引人眼球，甚至可以制造假新闻，误导舆论，而且一个新闻曝出来后，不评事件和人物对错，不跟踪深入报道，第二天就又去追逐下一个热点去了，把人的价值观都搞乱了。”周爽说。

邻家二哥笑着摇了摇头，“唉，说是这么说，人呀，在这个社会，还是不要学傻，学校教的那些东西在社会上不能用，我的看法还是，人不为己，