2.老师(1/1)

梁瑾走进教室，交代了一些事情，包括领书、班级管理的方法之类的。他是一个信任学生的人，愿意放手让学生自己管理班级。他说道：“你们都是重点班的学生，我相信你们有自我管理的能力。如果这点自持能力都没有，你们是进不了重点班的，即使进了，最后也会被淘汰。我要做的就是做你们的朋友，希望大家不要时时刻刻把我当做老师！”他语言很幽默很轻松，郭亦可觉得他的风格和这个活跃另类个性的班集体很融合，班上很快就有人和他互动了，他给人一种自来熟的感觉。“对了！我还没有自我介绍呢，我名字你们都知道了吧？”“知道了。”班上同学陆陆续续应答到。“嗯嗯，在报名的时候我有签名的是吧，不知道的同学可以回去看看，我这里就不说了。”郭亦可心想：这个老师真有意思，自己的名字说一下也就一秒钟啊！“那我教的科目你们知道吗？”他继续说道。“不知道”班上传出小声的回答声音。“你们猜我像是教什么的。”他继续说道。班上顿时很安静。郭亦可看着他的形象，觉得他和一般的老师不太一样，不像是教数学物理化学等理科类老师。不会是教政治的吧？郭亦可心里嘀咕……老梁又发话了：“你们不会天真的以为我是教体育的吧？”大家笑了，郭亦可也笑了，这个班的老师和学生都不像八班，气氛很活跃。“其实我是教英语的。”老梁揭晓了答案。班上响起了掌声。原来是教英语的，郭亦可觉得有意思，怪不得老师这么随意，但是因为年纪也30多了，也不是很放荡的感觉，郭亦可喜欢这种随意而不放荡的老师。开完班会就下晚自修了，回到宿舍，回到新的宿舍，没有潘培闪的主持了，郭亦可心情轻松了许多，大家晚上也会聊一些八卦，但是不会像蒲枫影一样说一些诋毁性的话题。

第二天课程陆陆续续开始，郭亦可见到了韦经源老师在上学期经常提到的数学测试满分的张振帆。他有些惶恐，所有老师都换了，同学也只剩下付聪聪和陈佳儿是熟人，新环境新挑战，还是需要去适应。贵高本来就恐怖了，现在自己还在贵高重点班，一不小心真的会排到后面的，他不敢掉一点轻心。这个班和自己希望的一样，是个有个性的班，他们也喜欢有个性的老师，梁瑾老师就很受欢迎，报到时梁瑾老师身边戴墨镜的老师叫李燕胜，教他们数学。戴着墨镜，声音有种沙哑的感觉，看着像**，其实是个很可爱的老师，给人的感觉并没有严肃不敢乱动乱说话的感觉，反而觉得更可爱。老师上课的时候也不是照本宣科，而是常常和学生互动，他也是个大脑筋，也许也是故意给出错的答案让同学发现的。在解题的时候很大声的和学生一步一步地互动解题，经常把方法说错或者算错，引起全班哄堂大笑，然后自己转头用沙哑的声音笑着，露出黄黄的牙齿，说道：“错了吧！”大家总会笑得更厉害。老师很可爱，大家上课听例题的积极性也会被调动起来。这到底是老师的“连连失误”，还是老师的大智若愚，引导学生的特殊方法？学生们都不去计较了，就是喜欢这个老师。还有政治老师韦誉，上课经常讲野史讲段子，也深受同学们喜爱。语文老师是陆言安的班主任，语文高级教师，但是因为他上课太中规中矩，同学们不是特别来感。在这个重点班，学习就是同学们自己的事情，老师水平和职称什么都不重要，教过几个清华、北大学生也不重要，风格对他们的口味，他们就喜欢。学习的事情，他们相信自己能搞定的感觉。郭亦可开始佩服这个班级，这才是真正的重点班！