第39章：暴风雨的前奏(1/2)

我并没有和这个叫小思的女生发生什么事情，事实上，我和她基本上就没有说过什么话。她是和阿龙在同一年转走的，但是在她转走之后，我又和她见了一面。

这也是一种机缘巧合吧！

我道是没有想到阿敏还有这么高的兴致和我们聊天，因为在我们调换了位置不久，我们就要期中考试了。

说道调位置，我发现了一件十分神奇的事情。甄珊不愧是学数学的，尽管调了位置，但是这几个组长却没有出现重叠，她们依旧当自己的组长，我还是当我的物理化学科代表。

有一点我忘了说，小思当的是综合科代表，管的是那些不太重要的科目。

或者这也是一种巧合吧。

华英中学有一个十分不成文的规矩，不过我觉得好像也不能说是不成文。后来我稍稍查了查，好像也有不少的中学也有这么一项规矩，不过我觉得叫做制度的话好像更说得过去。

这个在我看起来有些不成文的规矩就是无人监考制度。

所谓的无人监考，那就是顾名思义的没有老师监考的制度。老师们的说法就是考察学生们的诚信，要建立一个什么诚信档案。

刚开始的时候我还觉得这件事好像十分的严格的样子，因为我看过一些有关外国的报道（这都是我从《读者》杂志上看来的，当初我十分喜欢看读者杂志。）要是真的建立起那个“诚信档案的话，以后要是不小心做了什么违背诚信的事情，那么日子课不好过了。

但是在经历过几次“无人监考”之后，我便对这个所谓的“无人监考”制度没有什么感觉了。不过在我看来这不过是些作秀了，能进“无人监考”考场的考生要不就是班上前五名的，要不就是和学校领导之间有着一种特殊关系的人。

在选举班干结束之后不久，我们调换位置之后的第二周，我们就开始进行期中考试了。

这也让我和阿敏那一桌之间的关系也形成了一阵反差，刚刚条换位置的那周我们还算处的很好，但是过了这一周之后，我们的关系却显得比较冷淡了。这个原因我们大家都知道的，那就是我们要花一定的时间来复习考试。

因为是期中考试，所以老师们基本上都不会花时间来带我们复习，而是拼命的赶课。特别是我们重点班，甄珊不遗余力的给我们上新内容，这让我感到压力很大的样子。

我时常的想：既然期中考试那么不重要，还不如废除算了。

但是我的话并不代表一切，好像期中考试这样的制度一直都没有被废除。

更让我想不到的是在临近期中考试的时候，她更是不遗余力的占领的我们的自习课。

看来甄珊是要搞一场大的运动啊！我隐隐约约的感觉我们班上要来那么一场变革了，不，应该说是暴风雨更好吧！

但是这场暴风雨的阴霾还没有形成，甄珊的这种举动给我一记重打击了，因为我们也只有在自习课上才有机会复习啊！我希望在期中考试的时候能杀出，让那些对我担任这科代表的人刮目相看。

但是这样宝贵的时间也被她给占据了，不过接下来的事情更加让我们觉得不可思议了。

她的确有这样的思想，那就是在我们初三之前不上新课而全部那时间来复习。

谁叫我们是重点班呢？而那时的她有何曾想到之后还有分班这一说？因此在她还没有全部占领我们的自习课之前，我们的自习课本来就很少了，每周只有短短的两三节。而那些不是重点班的班级，一周天天都有自习课。

她不知道怎么弄的，让我们在初一的时候就开始学习物理了，甚至还想让我们学习化学，但是由于重重原因却没有达成。（于是我这个担任两科的科代表就只相当于只是物理课代表了。）

老大有时候会不小心把自习课这占掉，这是因为他讲课将的太过于激情而没有办法停下来。凭借老大在华英中学的威望，只要他讲的过瘾，就算下节课是甄珊的课，他也找将不误。

在调换位置之后，我们在学习上渐渐的感到了压力，特别是在期中考试的前一周。这一周甄珊加大的力度，我们全部的自习已经被霸占的没有空余了。

但是甄珊却还不满足，她不仅仅霸占了我们全部的自习课，而且还要我们每天学习到晚上六点才可以让我们回家。

最可怕的，她每天晚上都会陪我们到六点。

“第九节课本来就是活动课，你们本来就是六点才可以回家的。”

这是她留我们到六点的原话，我们真的没有办法反驳。她还形象的把她的这种行为美化为“为了我们的前程而炮制的‘高压政策’”。

此时的我已经感觉到，暴风雨前的阴霾已经来了。或许，有这种感觉的还不止我一人。

仅仅如此有的人因为内心不堪重负而垮掉了，从此之后再也不爱学习了。这也是甄珊的一种悲伤吧，或许也是那些同学的悲哀吧！

到现在我还是相信，不是每一个同学都是适合学习的。他们来到学校，为的只是能找到自己的伙伴和内心的那种慰藉罢了。对此，他们别无所求。

要是把学校就连这样的场所都不能给予这些半生不熟的孩子，那也就显得过于残忍的些吧！要是把这些半生不熟放到社会上去，这对这些人又是什么样的一种打击呢？

话好像又说多了，还是回到这个有关学习的事情上来吧。

对于我来说，甄珊的“高