第二十九章 刘猛虽猛，奈何对面有高达(1/2)

刘猛进了一球后，也是立刻捶胸，并大吼了一声，真是一吐胸中之不快！刚才有观众的时候，他可是最强背景帝；现在没人围观了，他才有机会一显身手。这真是情何以堪啊，换谁谁不憋屈呢？

果然，看到刘猛干净利落的单吃了陈和中一球后，陶泽决定必须还是多打打内线。他直接和体育老师沟通了一下，老师表示没意见。所以接下来的几个回合，就是考验陈和中的时刻了。

孙刚教练，对于陶泽的当机立断还是比较认可的。当初自己把这小子招入队中，就是看准了他的那股子劲儿，可以说他的身体天赋一般，尤其是身高的问题；但是他球风硬朗，性格也比较刚毅，而且作为控卫，整个球队的发动机，他的头脑还比较是清醒的。

但是陶泽还是缺乏成为顶级控卫的潜力，主要是他缺少四个决定性的因素。首先还是身体素质这块，陶泽没有明显突出的优势，无论力量，弹跳，速度，甚至是视野，都不是顶级，只能说比一般人好点，先不论对进攻的影响，单说防守，他就没法防住强队的后卫；

第二个是技术，只能说也就运球还好，其他技术都很一般，这个不怪他，毕竟潜力和天赋有限，但是他的传球，真的只能说一般般，视野还有创造力，包括传球的精度和力度等。

第三，阅读比赛能力不够，算是个中规中矩的后卫。他并不能根据场上的变化，第一时间找到最佳方案，并且应对实施，虽然也很努力，去捕捉战机，但还是稍显效率低下。

最后一点，可以说是最为致命的，那就是陶泽的得分能力大大的不足！首先他的进攻手段比较单一，就是突破后的上篮或是投篮；其二，缺乏中远投能力，直接导致对方更容易针对他，做出高效的防守安排。如果他是个得分高手的话，至少对方在防守上不会那么轻松。

就以福顺市的超新星后卫常俊宝为例，首先其身体素质就很劲爆，就算他防不住对方后卫，但对方也根本无法防住他。其次他技术也很全面，至少后卫需要的技术，都是非常了得的。还有最强的一环，就是他那变态的得分能力，尤其是中远投，很黄很暴力，远超同龄人，甚至是比他大2岁的高中生里面，至少辽东省没有比他强的。

所以防守球员，如果是和他1v1的话，基本都是被他爆掉。常俊宝以超强的得分能力为基础，外加劲爆的身体，所以无论是突破还是传球，都会加倍的容易，并且互为犄角。

不过这也没什么，每个人的天赋都是不同的，但是认真练球，开心打球，随着年龄的增加，经验的提高，很多地方都会变化的，就是变化时间的快慢而已。（老李头在此也非常认可，孙刚教练的说法。无论是喜欢看球的jr，还是喜欢打球的jr，在不同的阶段也都会享受不同的乐趣，只要不忘对篮球的热爱就好！）

在上一回合，陈和中是在刘猛身后发力顶着，但是效果不好。所以这一回合开始后，陈和中直接改为绕前防守了，并非常积极的与刘猛缠斗。陶泽看到这样的情况，并没有做出什么调整，还是觉得让刘猛打篮下，是最稳妥的追分方式。

所以他只是想要刘猛接球舒服而已，于是利用娴熟的运球技术，硬顶着孙玉往内线突。快到3秒区后，直接发力起跳，这时候陈和中也已经过来协防，并且封死了陶泽的出手路线。

但陶泽这就是他想要的结果，你瞧篮下的刘猛不就是大空位么？所以他直接在空中就把球分给了刘猛。哪怕外边的王可已经过来补防了，但刘猛毕竟不是吃素的，稳稳的把球打进。

“哈哈，就这么打，还差三球，看哥继续发力，马上追上你们！小和，你身体能吃得消不？哥哥可是力量充足啊！小巴克利，可不是自吹自擂啊！”刘猛心态依然恢复了，开始调戏起陈和中他们3个了。

“确实，不过我接下来可不会放水了哈，刚刚看你们落后太多，所以让你们追追，现在开始不让你了哈，尊老爱幼已经完毕！”陈和中还是笑呵呵的把垃圾话喷了回去！

其实对于防守这种重型内线来说，如果自己的身体确实被对手碾压的话，外加对方还有不错的篮下技术，那么防守的一方确实挺苦逼的，真的是无奈啊！要想破坏掉这种人的进攻，最简单几种方法，就是主动犯规，不然就是利用各种小陷阱让其失误，还有一招就是招呼队友帮忙协防。

而陈和中已经想好了对策，那就是争取让刘猛主动失误，外加招呼队友过来协防。这样的双管齐下，说难不难，说简单不简单。就看这陷阱有没有，让对方掉进去的可能了。如果有个两三次，那么对方心态势必会变得急躁，而后的防守就会容易许多了。

场下的孙刚也想看看，这几个初二的毛头小子能有什么应对之策。就算有，他觉得至少需要两到三个回合，不然这帮小子无法凭借自己能找出破解的方案来。然而他却失算了，因为下一回合，下两个回合，刘猛会连续失误，并且被陈和中防了下来。

只见陈和中把孙玉和王可叫到一起，然后嘀嘀咕咕了几句。两名队友的反应也很有趣，王可是不动声色，而孙玉则是有点诧异，还反问一句，陈和中又立马解释了几句后，孙玉才点头表示接受。

然后比赛继续，还是老套路，陈和中不时的绕前骚扰刘猛，让陶泽不敢轻易把球传给刘猛。而刘猛也激烈的反抗，终于在