第31章 体育老师与合同工(1/2)

罗柯这下能理解为什么她的漫画停更了，或许在水岛葵的心中，吉他才是她个人真正喜欢的东西，而漫画可能更多是受妈妈的影响。/p

罗柯想教她怎样用吉他写歌，用她最喜欢的事帮助她找回自信。/p

水岛葵的心理状态似乎变好了一些，这是水岛右辉对罗柯说的。。/p

系统的声音响起——/p

【系统已更新，所有亲密值可自由兑换技能（罗玥蕾除外）】/p

罗柯点击说明，他知道这次更新帮他跳过了语言兑换，这样他就不用每次想用技能时找人说那些尴尬的话了。/p

但是系统排除了罗玥蕾，斩断了罗柯想的随时随地薅羊毛的想法。/p

“系统，吉他编曲技能需要多少亲密值？”/p

如果数值够的话，他就使用和蓝小墨的亲密值。/p

【吉他技能500】/p

音乐家技能要500！/p

买个吉他技能只能照着曲子弹，也不是不可以，只是罗柯想给那个小女孩更好的东西，让她做出属于自己的曲子。/p

罗柯打开蓝小墨的微信：“小墨，问你一件事，你会吉他吗？”/p

1分钟不到，蓝小墨回复他：“之前学过一点，怎么了？”/p

“你可以教我吗？”罗柯打完字又觉得不对，马上删除。/p

这样不行，水岛葵本来就会弹吉他，罗柯是想让她快速拥有编曲的能力，更准确的说会不会吉他无所谓，主要是能编一首原创曲目，他买吉他技能只不过是水岛葵天赋点点在了吉他上。/p

“没什么。”/p

以蓝小墨的个性，罗柯觉得自己没事找事想必会让她骂街，不过蓝小墨没有发火：“哦。反正我也只会按和弦，听说柯基不仅会弹，还能自己编曲呢。”/p

罗柯喜出望外:“真的吗？”/p

“我骗你干嘛。”/p

“你把他的微信号给我。”/p

营销号发来一条消息:“在学校里，合同工与有编制的的老师有多大区别？”/p

“我又不想在学校当老师，有没有区别和我有什么关系。”/p

罗柯添加完王轲西的微信，看着这条消息，冒出一个想法:/p

我的妹妹是我的，只是她周一到周五都在学校，如果我可以在学校当老师的话，那我和她在一起的时间就更长了！/p

如果能去学校，到时有罗玥蕾，有蓝小墨，有一群比我小可以叫我哥的小屁孩，还可以给辅导班打广告，完美！/p

“系统，取得体育老师技能需要多少亲密值？”/p

【成为体育老师技能：30】/p

这么低，这个技能让自己的身体素质能够快速提高，但也只能保证达到体育老师的标准。/p

已经足够了，待会就去薅蓝小墨的羊毛。/p

等罗柯给蓝禹打完电话后，得到的是否定的回答:“小罗啊，这个就让我为难啦，现在招老师不仅要师范毕业，都要研究生起步了，你这个大学就辍学的……另外你不是有了辅导班了吗？”/p

罗柯哈哈大笑:“蓝主任，辅导班的事我自然不会耽误。另外你误会了，我可以以体育老师的身份当合同工啊！”/p

“嗯……合同工的话，等一下，你说什么？体育老师？”/p

“对啊！”罗柯的说话声听起来特别自信:“我知道我的学历没达到要求，所以我已体育老师的身份在学校混个合同工总可以吧，当然肯定要是蓝主任您多费心了。”/p

蓝禹给他争取到的机会是下周二去学校考核，碰巧学校有一位体育老师在外省参加比赛受伤了，这才破例给罗柯个机会。/p

“蓝主任，方便告诉我他们要考什么吗？”/p

“我打过招呼了，笔试你一定得过，然后就是跑步、跳远和引体向上，别嫌麻烦，已经省略很多步骤了。”/p

“我想问的是，你确定你能通过这些考核吗？我对他们说的是你本来就是体育生，不然他们连考核的机会都不会给你。”/p

蓝禹想破脑袋也想不明白为什么罗柯一个在辅导机构教数学的，要来学校当体育老师，最后他只能得出罗柯的心中一个未完成的梦想，但是从外观上来说罗柯可能比普通人要稍微强壮那么一点，他并不觉得罗柯达到了体育老师的身体素质。/p

“放心，蓝主任，我从来不会做没有把握的事！谢谢你！”/p

罗柯在微信里连戳蓝小墨10下。/p

“又要干嘛？我要睡觉了，明早要升旗呢！”/p

【已检测对象】/p

【兑换功能解锁】/p

罗柯用30亲密值购买了成为体育老师的技能。/p

“没事，你早点睡，我……我忘记我要说啥了。”/p

蓝小墨发来一堆骂人的表情包，不知道是不是和亲密值下降有关。/p

……/p

周二，罗柯来到徽阳中学参加考核。/p

“嘿！同行！不，兄弟！你，我记得你是罗玥蕾的哥哥。”/p

一个带着眼镜的老师朝在楼道上炒螺科打招呼，罗柯记得他是火箭班的班主任，姓陈，之前在开班家长会上和他打过交道。/p

“你好啊，陈老师！”/p

“嗯！叫我小龙就好了，我比你大不了多少。你来学校是找罗玥蕾的吗？”/p

罗柯先是沉默不语，然后微微一笑：“不是，我是来参加体育考核的。”/p

“哦，考核。”/p

“什么？体育考核？”/p

等陈龙反应过来以后，罗柯早就挥挥手走了。/p

9点20分，罗柯