第二十四章 远程催眠(1/1)

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随着悠扬的上课铃声结束，语文老师拿着课本走进高一年级十一班教室。/p

“上课。”/p

“起立——”/p

“老师好——”/p

“同学们好，请坐。”/p

老师扫视了全班同学，面带笑容的说道：“上次月考成绩出来了，我们班语文平均成绩进入年级前三。很不错，值得给自己一个小小的鼓励，鼓掌。”/p

同学们也很欣喜，一阵掌声响起。/p

“好，我们开始上课。请同学们把课本翻到第三单元，《纪念刘和珍君》。”/p

“《纪念刘和珍君》是国民时期文学家鲁迅在1一八’惨案后为纪念学生刘和珍所写。”/p

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老师诵读着课文，同学们认真地跟着老师看着课本。但此时，代骄阳几乎要睡着了。/p

老师走到代骄阳身边，敲了敲桌子以示提醒。/p

确实没有办法，代骄阳的睡意根本像是赶不走的样子。/p

“下面请代骄阳接着朗读。”老师走上讲台说到。/p

“代骄阳，代骄阳。”坐在代骄阳后边的同学见代骄阳没有反应，便伸手摇了摇她，小声地说道：“老师叫你呢。”/p

代骄阳这才醒过来，惺忪着眼睛捧起课本。/p

“真的勇士，敢于。”老师提醒道。/p

“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血……”/p

“好。代骄阳，下课到我办公室来。”老师说到。/p

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“老师。”代骄阳走进办公室。/p

“代骄阳，昨晚没睡好吗？”老师亲切地问。/p

“睡得挺好的。”代骄阳说到。/p

“睡得挺好的上课应该就有状态的。”老师接着问到。/p

代骄阳不语。/p

“从这次月考你的语文成绩来看，是有进步的，要再接再厉。下学期就要分科了，你做好准备了吗？”老师接着说到。/p

“嗯。”代骄阳应着。/p

“不管是上什么课，都要有一个好的学习状态，自己也要学会调整。”老师说道：“好吧，代骄阳，下不为例。你去吧。”/p

“谢谢老师。”代骄阳低着头走出了办公室。/p

“远程催眠效果如何，你的意志力弱到不堪一击啊。”/p

“什么！远程催眠！”代骄阳听到又是那个不知来历的声音。/p

“为什么要催眠我？”代骄阳反应过来后，用念力与之对话。/p

“这只是一个很小的考验而已。”/p

“你到底想干什么！”代骄阳看着走廊上嬉笑打闹着的同学们，一时间回想起自己，难道自己已经被催眠了好多次了。代骄阳这才恍然。/p

“代骄阳，你怎么了。心神不定的。”艾美从代骄阳身后揽住代骄阳的肩膀，说道：“走，回教室。”/p

说罢，代骄阳与艾美向教室走去。/p

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“贺老。”壮实的男子将一个银色小箱子放于桌上，恭敬地立在头发胡须已经花白的贺老面前。/p

“宏博士，好久不见了。”贺老坐在沙发上，把左腿搭在右腿上，说到。/p

“是有好久不曾见面了。”宏叔有些畏惧地应到。/p

“还记得我们以后的交易吗？”贺老继续说到。/p

宏叔不语，心里有些许不安。/p

“我帮你得到你想要的荣誉和地位，你帮我得到我想要的特异特质人群的特异因子。”贺老有些不悦，道：“可你至今都没有给我我想要的东西。”/p

“我那时候就已经把我研发出来的特异因子给你了啊。”宏叔说道。/p

“不不不。那是宁博士研发出来的。而你根本没有那样的技术。”/p

“这就是我提取出来的特异因子。”宏叔再次听到被否定的声音，开始有些激动。/p

“说来，我还是要感谢你呢，我把你曾经交给我的特异因子用在了他的身上，效果不错。”贺老指着旁边壮实的男人，露出了悦色。/p

“只可惜，宁博士不在了。”贺老耸耸肩。/p

“这就是我研制出来的。”宏叔指着桌上的银色箱子，说道：“是通灵的特异因子，可以看到隐形人。”/p

“哈哈哈，你当我傻吗？只有宁昊那小子才会那样做。而我要的是特异技能的超能力。假如你给我隐形人的特异因子，我想可以换你一条命。”贺老说道：“带下去。”/p

“是。”一个手下应到。/p

说罢，宏叔被两个手下架着带了下去。/p