第144章 赡养老人问题引发的思考(2/2)
肉往我面前推了推,说:“我们按照乡中心校的安排,又对适龄儿童入学情况进行了排查。全村应当入学的儿童全都入学了,不存在缀学的情况。”/p我吃了两口饭,说:“对了,今后九月份要推荐10个孩子到市一中去学习,你们要提前发力,把基础打牢。如果推荐去的孩子跟不上城里孩子的节奏,造成心里负担,好事就会变成坏事。”/p
老刘老师说:“你说的这个事很重要,我们这儿学习最好的,到市里一排名就排到后面去了。我们准备对六年级的学生,每天多上一节课,用来给他们打基础。”/p
我说:“你们研究一下,必要时周六也落实老师补习一下,一定要把基础打好,把好事办好。”/p
老丁说:“人家三令五申不准补课,你叫学校补课得行吗?”/p
我说:“咱们注重的是结果,而不是过程,如果这个补课没有加重学生家长负担,又提升了学生的学习成绩,学生和家长都支持,我认为就是好事。”/p
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