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第44章 故人相见(2/2)

说话,我灵机一动,打了个手势让她继续,然后故意动作稍微大一些地从自己携带的公文包里拿出一个录音笔,打开运行,放在桌子上。

对于这个程序,黄玲玲应该很熟悉了。在我为她做心理治疗的阶段,这个动作几乎是每次谈话前的必备程序。

果然,看见我的动作,她有些惊讶,微张着小嘴,看了一眼录音笔,又看看我,笑了一下,问我道:“现在还需要这个吗?”

“嗯!”我点了点头,解释道:“我想从谈话中了解一下你现在的精神状态,再看看。呵呵!”

其实,我之所以用夸张的动作去拿出录音笔,目的就是要让她看到,主动开口问我。要知道,一件事情,由当事人主动带起的话头和被动接受话题,其效果差别是极大的。

对于催眠师来说,就是要不动声色地让对方主动开口。用句通俗且不大好听的话形容,就是要“把对方高价卖掉以后,还要让对方帮忙数钱”。

这一切的进程,都要用到“诱导”和“暗示”。

“诱导”分为“语言诱导”和“行为诱导”,我刚才拿出录音笔的动作,就是典型的行为诱导;而我刚才所说的“再看看”则是语言诱导。至于“你现在的精神状态”,当然就是属于“暗示”了。

当然,在进行诱导和暗示时,语言的节奏、词组的重音、停顿等也是非常重要的,这些,也只能是在不断地实践中才能完善的。


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