第三百四十三章 碰巧(1/3)

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因为这学期已经是大二了。由于晏妃修了双学位。所以从大二开始，就要上专业课。

而晏妃的的本专业，都是和文物珠宝有关系的。只要一上专业课，就得被专业课老师带着往校外跑。

有时候去博物馆，有时候去纪念馆，有的时候还被拉着往珠宝店里去。反正这学期晏妃在学校里面呆的时间，肯定没有上一学年待的时间长了。

如果把她的本专业和第二学位的专业放在一起比，外人肯定觉得是完全没有联系的。一个是搞文物，搞历史的，另一个专业却和经济金融有关。得亏晏妃，智商高，几乎是过目不忘。才能够，这样跨度那么大的挑选专业。

再说了，晏妃当时要攻读第二学位时，也是找人通融的。虽然没有这样的先例，但是规矩是死的，是人定的。她这样选择，只要能完成每一门学科要求的学分，就没有什么大问题。

最关键最主要的还是专业课。必修课倒是不难，并且有那么两三门必修课，这两个专业是重合的。当每个专业有自己的必修课要上的时候，晏妃就要分头去找课上了。

尤其是在大一的时候，本来必修课就比较多，她要学两个专业的必修课。所以这也是为什么咱以后在大一一学年中，整天呆在学校里面上课的原因！

上了大二以后，必修课少了将近一半。并且加了专业课，还是，都要往外跑的专业课。所以晏妃在这一学期里，学校里呆的时间还是比较少的。

在大二上学期刚开学的一两个星期里，晏妃还是老老实实的跟着专业课的老师，在教室里面上理论课。所有的学科刚开始接触的时候，都不会让你直接进行实际操作的。都是从理论入手，开始一个宏观的了解。

至于理论课上多久，什么时候上实践课，这个还得看个人的理解能力与学习能力。而晏妃就是一个让她的专业课老师吃惊的一位学生。

按照以前专业老师带的每届学生的惯例，在上专业课，实际操作课之前，必须要学个将近大半个学期的理论课，才能勉强的进行实践。

可是晏妃真的是破了他的学生的学习记录了。两个星期，真的只用两个星期，晏妃就完成了，关于专业的理论学习。

对于晏妃的这样一个老师来说，她真的是一个好苗子。学习能力强，理解能力强，记忆力更是强悍的厉害。把他这一届带的其他学生，甩的远远的。所以，她的专业老师，每当上专业课的时候，就会亲自带着她到外面去跑。教她也教得更用心了，甚至把他在几十年的学习过程中得到的经验和教训，全部的都教给了晏妃。有一种把晏妃当成自己关门弟子的感觉。

再说了，晏妃在学习文物这方面的专业时，是必须要背诵大量的历史资料，和相关的学科的材料。有时候只背下来还不行，还必须要上手去摸，拿眼去看。可不能做一个纸上谈兵的修复者。

选择这专业，完全是因为晏妃的异能。这几年来，晏妃只用异能去复制吃喝用的东西了，也就是在近一年来，开始利用升级以后的灵气混合着现实中的有生命的物体，进行了结合升级。才把异能和仓库，更高一级别的利用着。

但是，晏妃现在利用异能的出发点，也只是为了她自己，和身边的人。受益的人群窄了一些。不知道异能是不是永远跟着他，还是有一天会消失。

所以晏妃自己心中一直在矛盾在纠结，不知道到底要全力依靠异能还是不可以依靠，只靠自己呢？因为她怕如果全部依靠异能的话，有一天异能消失了，自己将一无所有。并且，由俭入奢易，由奢入俭难。

习惯了异能带给自己的便利之处，再去过没有它的日子，反差尤为的大，真的会很痛苦。

完全不依靠异能，只依靠自己的力量。晏妃自身的发展速度肯定会很慢，很慢，和利用异能相比较，真的是天差地别。

所以晏妃现在忍不住的，要借助异能的力量来发展。但是用多了，又会很纠结，只有再慢慢的，减少对异能的依赖性，慢慢增加更现实一些的自己的能力，做一个转变。

晏妃觉得异能在自己手里，真的有些浪费。但是，她又不可能把异能送给谁。想送不想送是一回事，如果真的要送给别人，要到哪去找送的人，怎么送？所以，既然晏妃决定把异能留在自己手中，并且，愿意和他一起修炼，增强自己的能力。那么还是要好好的利用一下，多做一些为大众人民牟利的事情。多做一些有福报的事情。

所以，晏妃才根据自己异能的特点，选择了和文物和修复有关的专业。觉得自己不能把所有的赌注都放在这一项上面。如果哪一天异能能不见了，那她再继续本专业的路，就会很难，会越来越窄。所以，她又给自己，多增加了一条路。

修了关于经济金融专业的第二学位。一个专业用来搞投资赚钱，另一个专业用来做实事。可现在做实事，就需要投更多的钱。用第二专业来养第一专业。不管第一专业能不能给自己带来名利收入，但是，对她来说，第一专业还是要付出的更多一些。

在晏妃第一次跟着专业课的老师在外面跑来跑去的时候，冷颢已经做好了和晏妃见面的行动表。冷颢多用了一点小心思，不知道从什么渠道得知了晏妃每周上课的时间表。知道了晏妃百分之七八十的行动轨迹。

冷颢这就开始每天