第190章 叛乱 二十(1/2)
姜大柱和朱耀华的电报先后送到了华夏军事委员会。从这两份报告来说,西北平定叛乱基本上已经是板上钉钉了。至于这次叛乱的头目和加尼牙孜还没抓住,那都是小事情了。剩下就是怎么善后的问题。可在这个如何善后的问题上,杨寰宇却和段祺瑞第一次产生了分歧。
以杨寰宇从前世学到的经验,他觉得,搞民族自治比较有利于今后的治理,只要有强大的驻军压在当地,把民政权交给当地民族人士,就不会出大问题。同时,辅助以推行义务教育制度,凡是适龄儿童和青少年都要进免费的学校接受教育,当然,要教授的重点自然是汉文和华夏历史。把所有这些当地民族的后代子女,都让他们牢记自己是华夏人。另外,修建西安至迪化的铁路,加强西北和中原腹地的经济联系。
还有一个措施,就是移民。通过大量的移民,并且鼓励通婚,摊薄当地族人在西北的总人口中的比例。华夏民族是个最善于同化异族的民族,只要能平稳的经过几十年,两三代人之后,各族混杂,很难再会发生这次这样民族矛盾而引发的叛乱。
不过,段祺瑞不这么想。他认为,华夏的社会是汉族人为主流的社会,自然是以汉族人来主导,政府里可以安排一些当地民族的官员,比如这次平叛立下功劳的乌斯满和尧乐博斯。如果按照杨寰宇的办法去做,也许,几十年以后,能彻底解决当地的民族问题。可是,前期投入巨大。
“不知道你有没有想过,西北那么大的区域,我们为何只在新疆驻守了两个乙种师?是没办法多驻啊!从中原到西北,路途遥远,兵员、军饷、军需后勤等都无法及时补充。你要多驻几个师在那边,士兵的枪里没子弹,和烧火棍有区别吗?”段祺瑞觉得杨寰宇太理想化了,以目前的状况,驻守几个步兵师都很困难,别说这次派出去的装甲机械化部队了,再增加油料和维修配件的供应,为西北那块地方,他都觉得有些得不偿失。
“所以,才要下决心修铁路么,只要把铁路修起来,那么,也就是在修好铁路之前,后勤的压力大一些。”杨寰宇有点不以为然。
“钱呢?数千公里的铁路线,拿什么钱来修?政府里的那帮人,会同意拿出这么大一笔钱来修这条铁路吗?”总后勤部长阎锡山插话了。他也不同意杨寰宇的想法。
“这条铁路不仅仅是民用,他更是战略性的。就像苏俄他们的西伯利亚大铁路,如果没有这条铁路,广袤的西伯利亚和远东,当年老毛子又怎么能控制得住?现在,苏俄人和高尔察克的战争,不就在这条铁路沿线进行吗?道理很明白,只有控制这条铁路,才能真正控制西伯利亚和远东。 [路也是一样,我们可以以军方出面,组织修建。不需要政府他们同意。他们只需要配合我们在人力组织上支持我们就行。我们军委会管辖的钢铁厂可以为这条铁路提供钢轨,这就把最大的一笔投入解决掉了。如果我们的钢铁产量不够,我们可以继续扩建这些钢厂。”杨寰宇强调这条铁路的战略意义。
“就算这条铁路我们军队来修,可修好之前呢?那么多部队的后勤供应,我这里压力可就真的太大了。”阎锡山找不到反驳的理由,只能苦笑着叫难。
“这个问题这样解决行不行?在这条铁路修好之前,目前国防军所有的机械化师的编制暂停,把车辆全部用于加强对西北的物资运输上。如果还不够,那就从现有的机械化部队里抽调?”杨寰宇承认,阎锡山提出的是现实问题,运输问题必须优先解决,可现在,还真的没好办法,只能把增强部队机动化能力的机械化整编先停下来。
“这才是用钱的一个地方,你要在西北实行免费教育,这同样是一大笔钱,这个你就绕不过政府那边了吧?”段祺瑞看到就一个铁路,就把杨寰宇*的想要停下他一力倡导的军队机械化改编,笑眯眯的又加了一把火。
“委员长别听着免费就急没钱么,这笔钱,政府那边当然要拿出一部分,不过应该不会太多的。毕竟那边地广人稀,就算免费,又能需要多少所学校?这笔钱,国民政府出一部分,当地政府再出一部分,就能解决。这应该不是问题。”杨寰宇回答道。
“你太想当然了,地广人稀是不错,问题就在地广人稀上!他们的聚集地,往往相距很远,每个聚集地又没多少人,但你不能因为人少,就不建学校吧?没学校,他们去那儿读书?可为了几个或者十几个孩子,你也建学校吗?那要建多少所学校?这可不是小数字。”段祺瑞听杨寰宇这么说,就知道这是因为杨寰宇并没有治理地方的经验造成的。杨寰宇只是看了那里的人口数字,并不了解那边的具体情况,也不知道人口的具体分布。
这下杨寰宇真的有点傻眼,这个问题他是真的没想到。如果是这样,这还真的是个棘手的问题。杨寰宇脑子急速的思索着,想找到问题的解决办法。
“不要觉得你说免费,当地民众就会赞同。如果你以法令的形式,强制实行的话,可能你还会遇到大多数民众的反对和抵制。”看着杨寰宇无言以对,坐在那里一直没说话徐树铮也又在杨寰宇头上浇了一桶冷水。
“他们会反对?哦,有这个可能,我们要他们学习的是我们汉族的文化,并不是他们民族的文化,倒是真的可能反对。”杨寰宇有点吃惊,不过瞬间他就以为他找到
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