35|4.13〔jin〕〔jiang〕(2/2)

么好，一考试就差成这样。在她看来，像从姗这样乖巧的学生，根本不可能故意考个不及格的啊。所以最后，她只能无奈地接受了这所谓的“考试恐惧症”。

从姗上回的成绩就在高一学生之间引起了一定的注意，这回成绩出来之后，五班的学生就更是稀奇——居然大部分成绩还是“33”分啊！实在是太神奇了！

周一所有的成绩都发了下来，回家路上，从姗非常主动地坦白了自己这回的考试成绩，又一次扯出自己的“考试恐惧症”。

从熙奇怪道：“那你的数学考试怎么就没有恐惧症了呢？”

从姗和从熙的数学成绩并列第一，从熙当然不可能没听到过。

从姗支吾道：“不知道啊……可能是……恐惧都在其他考试中耗光了吧，轮到数学考试就没有恐惧症了……”

“数学是第二场。”从熙看白痴似的看着从姗。

从姗噎了噎，强辩道：“谁说恐惧症的多少分配是有先后顺序的？它说不定就是随机分配的，在分配到数学这‘门’考试上的时候刚巧是0呢？”

“这种你自己都不相信的话，亏你说得出来。”从熙哼了一声。

从姗扭头：“肯定是这样！”她转回视线望着从熙道，“如果你觉得不是这样，那你说说看，我到底为什么会考出这种奇怪的成绩来？”

从熙瞪着从姗道：“你自己考出这种成绩，还来问我？”

“我说了理由你又不信，当然轮到你说理由了！”从姗道，“你要是说不出理由来，那就接受我这个当事人的理由！”

从姗觉得自己说得非常有道理，从熙一定无法反驳，但从熙却嗤笑道：“你这种理由糊‘弄’三岁小孩都不会有人信。”

不……邬倩倩相信了……

从姗眨眨眼，转过头不理他了。反正这事的理由她已经给出来了，他们信不信就是他们的事了，她才不管！

这一次的期中考试一出来，从姗得到的积分终于到了系统要求的一半。这对从姗来说是件非常振奋的事。不过接下来的情况，依然不容乐观。

高二分班的时候，会根据成绩分出两个实验班，而这个成绩，一般来说是以期末考试为准。因此，如果从姗想要进入实验班，期末考试就要考个好成绩。平时的那些月考期中考，从姗为了积分故意考33分，可她实际上并不想让家长失望，因此期末考试，她想好好考，跟从熙一起进入实验班。因此，剩下的考试机会，就只有第二次月考了。假设下回月考她能拿到七八点积分，那么升级所需的剩下四十多个积分，她就要用其他方式取得。等风声过去一些，送情书这事她还要继续，同时，逃离学校的事，她也要想想办法了。

期中考试之后，梁建伟又一次将从姗叫到了办公室，他先用一句话表扬了从姗这次数学考得不错，接着用一长段话批评了她其他成绩的糟糕。从姗没有多说什么，默默听着也就是了，反正也不会少块‘肉’。

中间梁建伟被别的老师叫出去有事，从姗无聊地看来看去，一下子就发现了梁建伟办公桌上随意丢着的请假条单据本。白天正常上课时间要出校‘门’，必须向‘门’卫出示假条，假条上有保卫处的公章，还有班主任的签名。从姗面前的那个请假本，就是盖着公章的那种。

从姗立刻想到了一个好主意，她悄悄扯下几张请假条，又把拿了张白纸，从梁建伟桌上找到有他自己签名的一个笔记本，印着写了一个他的签名，然后将描摹着梁建伟签名的白纸和请假条都藏在了口袋里。

梁建伟很快就回了办公室，他并未发现任何异样，骂够了从姗后，就挥挥手让她走了。事情还没玩，他等着期中考之后的家长会呢！