第三十章 所谓老师不好见(2/2)
哪里需要改良吧。”跟阿笠博士重逢是一件好事,能够和他探讨更是好事,不过黑泽银考虑到阿笠博士的个性,应该是不喜欢钻研那些危险武器,所以就把在生活中比较实用的发明拿出来和他探讨。
阿笠博士在这一行的天赋,可以说是比宫野厚司有过之而无不及,只要有材料,他就能够拼凑出发明,只要有发明,他就能够找到基础理论,从而挖掘缺陷——虽然他更多的做的是前者,后者因为太麻烦不想做,但不代表他不做。
再加上,提出探讨要求的可是黑泽银这个二十年没有见过的学生,二十年!要知道这么漫长的时间,能够改变很多东西,而且当时黑泽银最多才不过三岁,然而到了现在,却依旧保持对他最崇高的敬意,这么好的学生还有哪里能找到呀?
所以阿笠博士一点儿也没有犹豫地接过墨镜摆弄,连饭菜都不想要再吃了,手指不由自主地在自个儿的老花眼镜上重重地点了几下,镜片上顿时就出现了些许的蓝色符号,直到这时他才开始专心致志地把玩观察。
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