第165章 《流浪者之歌》(1/2)
陈老师很快就从书架上选了唱片,转过头看了一眼跪在音响机柜前的年小白,又看了看呆愣着的常凯,当即指了指年小白身后几米外的沙发,“进来坐吧,顺便把门带上......”
常凯这才注意到,屋里还有一张跟单人床差不多大小的布艺沙发,于是点点头转身关上了门,边往沙发走去。
年小白意识到陈老师已经选好唱片时,也很不好意思地站了起来,拍了拍身上并不存在的尘土,在常凯的招呼下往眼前的沙发走去。
常凯舒舒服服地坐在沙发上,看着陈老师从金装版的盒子中拿出碟子,娴熟地打开了机器,放入唱片之后,就弯下腰“嗒嗒嗒”地将十多个机器的电源开关一一扳开,随着这一连串声响,音响机柜内所有机器的指示灯都变成了绿色。
陈老师做完这一切,便拿起机柜上的遥控器,转身走向屋内的沙发,在年小白身边坐了下来,然后按了一下遥控器。
随着机器的读秒,音响中的《流浪者之歌》顿时便如潮水一样喷涌而出,首先响起的这一顿正是乐队的齐奏,高昂的乐音在小小的房间里百转千回。
只一声,常凯便感觉自己的灵魂被电流击中了,但他还没来得及挣扎,却又似乎被汹涌的潮水淹没住,他的心颤抖起来,思绪被主奏小提琴的忧伤旋律,带往了一望无垠的沙漠。
充满着张力的小提琴声,仿佛在倾诉着吉普赛人的生活残像,它紧紧地揪住常凯的心。
年小白似乎也沉浸在作曲家萨拉萨蒂所塑造的音乐形象中,和着弗雷德里曼的演绎一起感伤和哀叹,它带给他的不只是悲伤,而是一种既悲且壮的感觉,它积蓄着一种不可抵御的力量......
小提琴秀过一段华彩,旋律也就变得缓慢下来,但轻巧的泛音以及华丽的拨弦,却在不断丰富着流浪的主旋律。
旋律中,仿佛有枯藤老树昏鸦的夕阳西下,仿佛有江枫渔火寒霜中的夜半钟声,抑或是春江夜月中天涯此时遥寄的相思?
无论如何,这些场景都诠释同一个主题——流浪。
流浪者会时不时地思念家乡,还有心中的姑娘,流浪的吉普赛人何尝不是如此?
他们似乎在寻找什么,或是生命的意义,或是心中的梦想?
经过四分多钟的压抑,曲调突然变得欢快而昂扬,刚才还在诉说着忧伤和凄凉的哀婉,已经换成了不屈不挠的希望。
一种朝气蓬勃的气息,就像是暴风骤雨般铺天盖地地袭来,尔后戛然而止。
从乐曲中回过神来之后,陈老师先用遥控器下“暂停键”,这才转头对还失魂落魄着的年小白和常凯,笑着问道,“感觉怎么样?”
常凯的情绪似乎还沉浸在刚才的乐声中,却又下意识地说,“震撼,实在是太震撼了!”
“这才是真正的音乐啊!”年小白则是一脸灰败,感叹之后,又郁闷地说,“听完您这音箱中的《流浪者之歌》,我才发现自己是那只坐井观天的青蛙。我以前听过的,算什么玩意啊?简直连****都不如!我家里那套从此是没法再听了,来您家这么一趟,我这嗜好怕是能彻底戒掉了,也不知,这是幸还是不幸......”
常凯听年小白说得这么夸张,忍不住拍了拍他的肩膀,“由俭入奢易,由奢入俭难啊!”
陈老师摇头笑了笑,“你们啊......听了《流浪者之歌》,却悟不透其中的道理呢。”
“什么道理?”年小白不解地问道。
“你不是觉得我这音响好吗?这样你不就有目标了吗?这样你不就有动力了吗?”陈老师循循善诱起来。
年小白恍然大悟,下定决心,“也是,我要努力赚大钱,有钱后也照着您这样的搞一套!”
陈老师摇摇头,继续侃侃而谈,“赚钱只是小道,你就不能想着怎么为人民服务吗?付出总有回报的,你给人民奉献了多少,就会得到多少的回报......”
常凯忍不住“呲”地笑了起来,“陈老师您就别唱高调了,年小白又不是小学生!”
陈老师耸耸肩,站了起来,“那好吧,咱们出去喝茶?”
“别啊!”年小白顿时就急了,忍不住拉了他一下,“我还想再听一遍,成吗?”
“再听一遍这个?”陈老师转头看向年小白,脸上仍是笑意盈盈的。
常凯的想法其实和年小白差不多,遂也帮腔,“不是说《流浪者之歌》还有其他版本吗?咱们听听其他版本?或者其他小提琴曲也行。”
“你也喜欢听小提琴啊。”陈老师笑了起来。
“我以前就没在意过小提琴这种乐器,家里也没好的音响......”
“小提琴也算是‘乐器皇后’,你竟然......”年小白顿时谴责起来,又恨铁不成钢地说,“我的班长大人啊,我为你前半辈子的无知深感悲哀啊!”
陈老师重又坐了下来,笑着说道,“要听小提琴,就得听帕格尼尼......”
“帕格尼尼?”年小白顿时附和起来,又满怀期待地说道,“陈老师,您这有帕格尼尼的碟啊!”
陈老师没好气地笑道,“帕格尼尼去世之时,鸦片战争还没爆发呢,电的广泛使用也得半个世纪之后,所以,那时候怎么录制唱片?但我这有一张小提琴鬼才阿卡多的《魔鬼的颤音》,阿卡多也被誉为是‘活着的帕格尼尼尼尼的还原度最高的。”
年小白激动起来,“《魔鬼的颤音》?这张碟子我听过,但发行得太少了
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