第87章 回到那张熟悉的脸(2/4)

像将自己失落的心情小心翼翼地藏好，迈着最坚定的步伐，向着办公室走去，她暗暗告诉自己：心若在，梦就在！

从这一天起，木容的生活更忙碌了，她制定了周密的计划表，每天早起。更加卖力的监督者班上学生的语文早自习；中午也不午休了，就在教室外面和那些语文不好的学生聊天，和他们谈语文学习方法，下午放学后也偶尔给语文成绩太跛腿的学生补课，晚上继续录音，总之安若文没办法做到的事情她都替他做到了。

她像个不知疲倦的永动机器，忙忙碌碌地到处穿梭。

其实安若文把班上语文教的很好，他有他独特的方法，但木容清楚校长所谓的哑口无言是什么概念，所以她班的语文成绩必须必平行班高一个层次，才具有信服力。

木容很快就消瘦了，当然这一切安若文并不知道，而她也极力隐瞒着，不让别人透露任何消息给他知道，不想让他再有什么压力！

可是安若文是何等聪明的人，加之他本来就心细如发，现在的心也拴在木容身上，这小女人每天的忙忙碌碌他怎么会察觉不到，只是他还没弄明白，她究竟在忙碌什么。

让他感受到变化的不止木容，还有班级里的氛围。

班上学生更积极，更活跃了，自由发言的人越来越多，有时候不等他介绍课文的作者。底下学生就能将作者的生平一一讲出，对此，他除了欣慰之外，更多的是惊讶！

又是中午，学生在办公室生读完，安若文回味的说道：“一花一草一树一木，是语文的元素；一喜一怒一哀一乐也是语文的元素；同学，你的感悟很好，你很爱好语文？”

那学生估计是第一次得到安若文的夸奖，显得有些不好意思，她支支吾吾的说道：“安安老师，这不是我的感悟，这是班主任告诉我的。”

“班主任？”安若文不解“你现在的班主任？”

“是啊”学生显得有些兴奋“我以前畏惧语文，觉得很多东西我都领悟不了，可是最近木老师经常和我说她自己学语文的心得，渐渐地改变了我，我发现我慢慢喜欢上语文了。”

“她不是教英文吗？哪有时间和你讲这些？”安若文问道，他将木容的变化和班级里学生们的变化联系到一起，心底隐隐明白了什么。

学生见平时不苟言笑，不多一言的安老师今天和自己说了这么多话，就显得有些激动，她不敢有半句隐瞒，开开心心一五一十地答道：“不是我，是我们！木老师早自习和中午的时候都会找我们语文不好的人聊天，她这个班主任当的真称职，现在还待在教室呢！”

学生间安若文不在说话，在他的脸上看不出什么情绪，知道谈话就此结束了，道了再见，就悄悄地走出了办公室。

学生走后，安若文又陷入了沉思

下午，木容没课，难得的偷来浮生半日闲，让她的心情不由的明朗起来。

安若文又是坐着一动不动，找来的模特也不一定这么配合呢，他是属于她的独一无二的模特。

她心里偷偷地乐，暖洋洋的，脸颊上绯红了两片，熟稔地拿了铅笔，一张宣纸，今天的安若文穿了白衬衫，黑外套，是素描的好材料。

整个办公室里静的只剩下铅笔在宣纸上勾勒的“沙沙”的声音，安若文好看的眉突然纠在一起，木容的心咯噔一下，惨了，他不会是发现什么了吧？

木容像做了什么亏心事一样，一颗心扑通扑通地跳。

果然。他开口了：“木容，你在干什么？”

“我”她有点心虚，嘿嘿地干笑两声，吐吐舌头，随即又一本正经地伪装了起来：“那个，我在画素描啊。”

“素描？”他将手放在办公桌上，身子前倾了点，饶有兴趣地问：“什么的素描？”

她吓了一跳，心底哀嚎一声，这家伙什么时候对自己的素描感兴趣了？握着铅笔的手打了个颤，铅笔差点滑掉在地上。

快速的将整张宣纸揉成一团，情急之中。打翻了刚刚倒满整杯开水的杯子，开水尽数泼在她的手上，杯子摔在地上，砰地一声，摔得粉碎。

火辣辣的疼痛让她“啊”了一声，脸也憋得通红。她觉得自己真是傻，他也看不到，自己心慌什么，这么一闹，反倒成了此地无银三百两，自己像个跳梁的小丑一样。

安若文听到声响，知道这小女人毛手毛脚伤了自己，急得猛地起身，膝盖碰到办公桌带来疼痛也不管不顾，他跌跌撞撞的走到木容身旁，摸索着抓起她的手，语气是从未有过的焦急：“怎么样？你伤到了吗？啊？”

他一向是沉稳平和的，木容哪里见过他这副急躁的样子。自己也就是打翻了水杯烫了手，他这突如其来的举动，弄得木容不知所措，想解释，又不知如何开口。

手被他抓得很紧，更觉疼痛，抽也不是。不抽也不是，羞得满脸通红，很是尴尬。

终于她思虑了片刻，忍不住手上准钻心的疼痛，声音略带试探和委屈地开口：“安老师。我的手被烫到了，你能先松开吗？”

他许是意识到自己的失态，像触电般的快速松开了自己的手，搓了两下，放在口袋里，脸上还是写满了关切，声音轻柔：“严重吗？疼不疼？”

他的声音像羽毛，一直飘到她的心里。烫红的手也不那么痛了，她乖巧而矜持的说道：“不严重，不是很痛。”