第二十八章 最适合罗维的魔术与学习方法(2/3)

那到底是什么呢？自己最喜欢的方式，或者最适合自己的学习方法。

罗维一屁股坐在魔术回路的地板上，思考着这个问题，在过的时间之中，自己最兴奋的时候，是什么呢？

一时间，罗维想到了那个茶发的女孩，不对应该不是那个女孩的缘故，而是

“罗维，你能给我讲解一下这个魔术么？”

出现在罗维身后的依旧是魔术回路组成的人，他能话，虽然脸上没有眼睛，有的只是青色的平面，而他手中递到罗维面前的书，也有了字迹。

《历史回溯》。

没有回答这个人的问题，罗维处于一种思考之中，很快他便想明白了自己到底最喜欢的是什么，也不禁因为这个答案的简单而发笑。

认同啊。

要罗维这些年来学习魔术最开心的时候，不是学习的时候，而是在给别人讲述自己想法的时候。

所以他才会想到那个茶发女孩，在梅瑟莉问自己关于论文的问题时，自己的那种喜悦，以及根本停不下来的思想。

那是因为罗维得到了认同，有人认同你的观点，并且希望你给他解答问题。

而那个时候的罗维思想是最快的，为了回答梅瑟莉的问题，自己的脑海中不仅思考着自己当时的想法，更是将这种想法整理，用最简洁的语言告诉她。

这就是自己最喜欢的学习方式么？不是读书也不是人，而是被他人提问，被认同的时候。

罗维并没有意识到，为什么他会如此喜欢这种方式，这和他四年没有获得魔术师称号的经历有关。

也许他自己都忘记了，当他第一年提出那篇论文的时候，自己内心充满的自信，但结果却是被无情地破坏。第二年，经过一年的思考修改，罗维依旧信心满满地将论文提交了上，结果，依旧如此。

不被人认同，不被人认可，渐渐地让罗维失了自信，似乎他是被这个世界所抛弃的人，没有人认同他，没有人认可他。

直到一名从者的出现，认同他是御主；直到埃尔梅罗讲师认同他的天赋，认为他并不愚蠢；直到一个不知名的同学认同他的论文，向他提出问题。

其实一切都挺简单的不是么？

所以罗维才会喜欢这样的方式，如果只是单纯的读书，那么他会一般性地思考。但是如果有人问他问题，那么他就不只是思考这个问题，还会考虑别人提出的问题，要怎么跟他解释，那个时候罗维的思想是最活跃的时候。

谁能想到这个魔术刻印居然还能将罗维都没有意识的地方挖掘出来。

“这还真是，了不起的魔术呢？”罗维接过那本《历史回溯》，大概这就是记录在魔术刻印里的第一个魔术吧。

“罗维，你能给我讲解一下这个魔术么？”

罗维笑了，他笑得很开心，心情也很好，就跟当初梅瑟莉向他提出问题的时候，现在的他已经打开了开关。

“当然可以。”

带着那魔术回路形成的人到一旁的桌边坐下，罗维开始看那本《历史回溯》，边看边将其中的道理讲给一旁的人，哪怕那个人实际上并没有人类的意识。

“历史回溯，白了就是将一件物品，或者一个生物，或者一个人的一生通过魔术将其展现在自己的脑内，也就是可以看到别人的过，看到这个物品曾经被怎样的使用过，这个生物经历了怎样的生活。”

“这个魔术的基本要点有两个，一个是魔术的基础，历史回溯对于魔力的需求很大，越要看到过往的历史，越要消耗巨大的魔力，假设要看到一个二十岁人的一生，需要五十条魔力回路的魔力作为支持，那么看到一个五十岁人的一生，可能就需要一百五十条魔术回路的魔力。”

“第二个要点，是接触，这个魔术只有接触到要回溯历史的人或物的时候才能够发动，如果没有接触的话是无法发动魔术的。”

不管那个提问的人究竟有没有在听，罗维都不在意，因为他已经提出了问题，罗维只要负责解答就好了，就像是一个人的演讲，台下人提出问题，之后演讲者便不管台下的人，自顾自地做出最为优秀的讲解。

罗维将整本《历史回溯》看完，也讲解完毕，在这个过程之中，他基本上吸收了这个魔术全部的要点。

能够看到人的过，看到物品的使用过程，哪怕那个物品被用坏只剩下一个碎片，罗维也能够通过这个魔术看到它曾经的样子。

实话罗维觉得这个魔术用来考古的话简直是神级魔术，不管从地下挖掘出什么残破的碎片，只要有足够的魔力支持，他就能够看到那件物品曾经的样子。

但是实话这个魔术也没有什么实际的战斗作用。

所以看完这本书之后，罗维便将他放回书架，因为学习结束，那本书上的字迹和拿出那本书的人都一同消失了。

罗维打算继续学习，似乎明白了他的想法，另一名魔术回路组成的人出现在他身前，依旧是老动作，递给他一本书。

《魔法阵构造》

虽然单看名字其讲解的内容应该是如何构筑魔法阵，但是当罗维读到里面内容的时候便惊呆了。

“这这是神级魔术吧？”

《魔法阵构造》讲的并非是如何构造魔法阵，而是如何在没有物体的情况下将魔法阵构造出来。

就好比之前罗维和那个机器人战斗的时候，根据这本书的理论罗维可以只