第三十七章 校园任务，舞火术(1/2)

令亚连意外的是，这位老师的讲课虽然不能说有趣，但是也绝对算不上枯燥，至少他听得津津有味，从中学到了不少的知识。

真不知道这群小家伙是怎么想的？

看着前面那些无精打采的术士世界的学生，在看一看自己周围一个个精神抖擞，如饥似渴的坎德拉世界的学生，亚连摇摇头，终于知道为什么老师们会拒绝收前面那群人当学生了。

虽然来自坎德拉世界的学生基础很差，但是，他们愿意去学，就算是让他选择，也会选择来自坎德拉世界的人当学生。

太过容易得来的东西，永远不会懂得珍惜！

这句话原来不仅仅适用于前世的世界！

亚连在心中叹了一口气，然后继续全神贯注的听老师讲解凝聚法术符文的一些小窍门，让法术释放的更快，消耗的法力更少，法术符文更加的坚固合理。

听过对方的讲解之后，少年再看自己识海中漂浮的符文，虽然算不上漏洞百出，但是也绝对算得上是粗制滥造。

“还好可以进行修改，不然就只能浪费掉这些法力，重新编造符文了。”

有着强迫症的少年喃喃道。

就好像玩游戏一般，无论是谁，都会希望自己的装备是神器，是最好的，更何况是事关身家性命的法术符文，并不是那些无用的虚拟装备可以比拟的。

就在快要下课的时候，一个小意外出现了，制造意外的人不是别人，正是讲台上的老师。

“我这里有一株银光草，你们谁可以救活他，我用舞火术交换。”

听到老师如此说，那些昏昏欲睡的学生瞬间清醒了过来，整个教室好似变作了菜市场一般，都在讨论着这次意外。

校园任务！

这是尤利西斯术士学院特有的一种机制，就是老师会发布一些任务给学生，在学生完成之后，不仅仅有着物质上的奖励，还有来自学院的学分奖励。

这些学分用处非常的大，可以让学院的老师给你进行单独的讲课，可以向学院购买法术，也可以替代货币，充当学费、生活费。

而且这些任务主要是老师们给学生的一个福利，或者激励学生们主动学习，所以发布的任务并不困难，至少只要认真的去研究，是能够完成的。

当然，其中肯定有一些老师喜欢搞怪，发布一些整蛊学生，令学生出丑的任务，但是没有一位老师会发布学生完不成的任务。

因为那些老师，都被学院开除了。

亚连从其他学生的交谈中了解到，舞火术是这位老师的独门绝技，威力和黑铁级法术相差无几，但是法力消耗却连三阶见习术士都能够承担的了。

因为舞火术是根据点火术改造而成的，可以说是学生们在见习术士时期，梦寐以求的一门法术。

“这简直就是一门小神技啊，如果我能得到 ...... ”

亚连有些激动，一想到如果自己能够得到这门神技，加上血脉之力的增幅，特别是使用黑魔之火，威力肯定比普通的舞火术威力要大，甚至有可能真的达到黑铁级法术的威力。

讲台上，老师也演示了一番舞火术的威力。

只见一朵赤色的火焰出现在他的手中，下一刻却变成了金色，并且在他的操控下，金色火球绕着他缓缓地旋转。

下一刻，火球迎风暴涨，化作一道火冲天柱，即使隔着不短的距离，仍旧能够感觉到那难以言喻的热量，让人好似身处火炉之中。

紧接着，火柱崩溃，但是并没有消散，而是化作一条火焰巨龙，在教室的上空翱翔，一举一动，毫无僵硬感，如果不是双目无神，简直就是一条真正的火龙。

随着一声长啸，巨龙冲天而起，在距离教室的顶端还有一线的距离的时候，砰然破碎，化作璀璨的烟花，最终消散在空中。

亚连眼中闪烁着异样的光芒，刚才他全程都开启着真理之眼，所以有关舞火术的各种变换的要点，都被他看的清清楚楚。

令他遗憾的是，因为自身的知识储备不足的原因，即使知道几乎所有的外显因素，真理之眼，或者说他，还是无法逆推出被老师隐藏起来的，舞火术的关键核心部分。

摇摇头，他并没有太过失望，本来就只是测试而已，失败很正常，而且就算推演出来了，因为是对方独有的秘术，还是要完成对方的任务，得到对方的传授，才能光明正大的使用出舞火术，不然会遭到联合会的惩罚。

对于这一点，亚连是十分赞同的，就好像前世的专利法一样，是对发明人的利益的一个很好的保障。

就好像黑铁级别的回春术，就是属于血脉中自然之子血脉的原主人的秘术，而且对方并没有将他研究出来的回春术传授给任何人。

也就是说，这些秘术现在独属于亚连了。

在其他的学生的交谈中，亚连了解到，舞火术并不是特别的受人追捧，甚至大多数人都是兴趣缺缺。

一是因为他们没有亚连的真理之眼，看不出其中的奥秘，另外一个则是因为这个世界的人追求的是威力强大，大即好，对于控制力并不看重。

所以在遇到了舞火术这种需要对火焰有着强大控制能力的法术，这些人一个个的都挠头了，花费的时间也格外的多，而且也不一定能成功的将点火术的法术符文改造成舞火术的法术符文。

要知道，如果改造失败，法术符文会直接崩溃，损失了一部分法力不说，法术符文崩溃的凡是还会