第一百零二章 人才培养模式（35）(2/2)

之所以耐着性子跟他们一起一步步推敲，无非是先让他们加深印象，理解透彻，所以待意识到柏毅要讲述自己的方案后，在场众人非但没有表示不解和埋怨，反而一个个如饥似渴的记录着柏毅所说的每一个字。

因为他们知道，柏毅压着自己的方案不说，是为了让他们在研制过程中充分的锻炼自己，进而快速的提升能力，如今柏毅终于要阐述自己的方案，那边证明他们已经进不到了一个全新的阶段，是以他们的喜悦之情可谓是溢于言表。

柏毅看着在座的一个个认真专注却不失欣喜的神情，心中暗自点点头，有这样不计得失，认真纯粹的人在不计代价的努力，这个国家何愁不会兴旺？

念及此处，柏毅的神情也不由自主的严肃了许多，就连说话的声音也提高了不少：“这就是我的方案，导气式、短行程、枪机偏移式闭锁机构……”