第三十二章 打架(1/2)

“好，玩去吧。虽说勤学苦读是成功之道，但劳逸结合还是必要的。”对于五岁大的孩子不能指望一夕之间就能领悟许多人花一辈子时间也未必悟得到的东西，所谓十年树木，百年树人，教育不是一天两天的事情，欲速则不达的道理袁朗是再清楚不过的了，他向谭晓天吩咐道。

“是的，老师。”把东西放回自已的书桌，谭晓天快步跑出教室，这一刻他又恢复了四五岁小孩子所应该有的那种好玩儿好动的天性。

院子里孩子们的玩耍如早晨刚到时差不太多，大体分为两个群体，东边是大孩子，西边是小孩子，大家是各玩儿各的，基本不踏足对方的地盘。

“哎，小不点儿！”看见谭晓天从教室里出来，谢心远大声叫道——想来想去总觉得心里不痛快，但又不敢去找袁朗讨公道，所以才在课间休息时等在外边拿谭晓天出气，谁知谭晓天课间休息还在用功，写完字后又跑老师那里献殷勤，等得他是心浮气躁外带着郁闷，好不容易等目标从屋里出来，便马上迎了过去，身边自然还带着几个死党。

“咦.......你是在叫我吗？我叫谭晓天，不叫小不点儿，你可以叫我天天。”谭晓天一点正经的纠正着对方的错误。

“你不是小不点儿谁是小不点儿？你周围看看，是不是你的个子最小？！”谢心远质问道。

“........，也是呀。”四下看了一圈，自已的个子还真的是最小，谭晓天咧嘴憨笑，算是认可了这个新的称呼。

“傻呼呼的，我问你，为什么袁老师对你特别好？你是袁老师的亲戚吗？”看谭晓天憨笑的样子，谢心远更火，他寒着脸问道。

“嗯......，什么是亲戚？”挠挠脑袋，谭晓天不解的问道。

“呃........，亲戚都不懂，亲戚就是亲戚，还怎么说！”听到这个反问，包括谢心远在内的几个大孩子都被给问愣了——这种问题每个人都明白，但以简洁明确的语言将之向他人表达清楚，却不是他们现在的水平所能做到。

“袁老师是你爷爷，或者姥爷，总之，袁老师是你什么人？”既然解释不清楚，杨恕干脆直接让对方做选择题。

“袁老师？......老师不就是老师吗？”谭晓天更加奇怪——袁朗是自已的老师，还也是他们的老师吗？这几个孩子比自已大那么多，怎么比自已知道的还少，居然还问这样的问题，到底谁才是傻呼呼呢？

“呃.......这么说袁老师和你不是亲戚了，那他为什么对你那么好？”谭晓天的回答让几个大孩子无语，但也让他们知道袁朗和这个小孩子没有特别的关系，杨恕问道。

“......，我也不知道呀。”谭晓天表情非常认真的想了想，然后摇了摇头。

“.........跟这样的小不点儿说话真费劲，一问三不知，别瞎耽误功夫了。”谢心远有点儿不耐烦了，依他的想法，干脆直接打一架算了——这样的小不点儿，他一个可以打三个，说话间，他挽起袖子就往前靠。

“干嘛，你要干嘛?!”正在和小伙伴们在院子里玩儿跳房子的田庆友发觉这边的情况不对劲儿，马上便跑了过来护在谭晓天身前——谭晓天叫他‘哥’，他就得罩着谭晓天，如果谭晓天在塾馆被人欺负，回去以后怎么向秋菊阿姨交待呢！

“田庆友，这里没你的事儿，少管闲事儿。”谢心远哼道——欺软怕硬是他这种家境不错，娇生惯养孩子的通病，以大欺小，对付只有五岁而且没什么背景的小孩子他有足够的信心和豪气，但碰上家境和自已差不多，虽然小自已两岁，可块头比自已还要大一号的田庆友就实在没有那么足的底气了，不过好在自已身后还有杨恕，孙进两个死党，真打起来也不怕。

“我就管了，怎么的？！”田庆友本就不是安份孩子，所谓身大力不亏，又所谓四肢发达，头脑简单，越是象他这种脑子不灵光的孩子越喜欢用拳头解决问题，谢心远越是让他不要管闲事儿，他还就越是要管，谢心远往前靠，他也往前靠，两个人胸口顶着胸口，互相较着劲儿，两三下儿后，谢心远终究抵不过对方的蛮力，被顶得站立不稳，连连后退。

小孩子也是好爱面子的，如果说刚一开始谢心远因为没有把握，不想和田庆友正面冲突，那么当着许多人，尤其是一大帮比自已小很多孩子的面前被田庆友挤得连连后退，他的火气也上来了，伸手抓住田庆友的胳膊想把对方摔倒。

只不过想和做是两回事儿，小孩子打架没什么技巧，比的就是谁力气大，反应速度倒在其次，所以尽管谢心远是先动手发力，但力量不足，只是让田庆友脚下一个踉跄，重心并没有完全失去，随即便被反应过来的田庆友搂住了腰用力一扳，两个人便摔倒在地上一起翻滚，一下儿谢心远在上，一下儿田庆友在上，几个回合后最开始的那股冲劲儿耗尽，体重占有绝对优势的田庆友占了上风，将谢心远牢牢按在下面，至于其他的小孩子们，加油打气的一大帮，却没有一个帮忙劝架的，而杨恕和孙进两个谢心远的死党也没例外，光动嘴却不动手——袁老师可是很严厉的，小孩子在塾馆打架，不管什么原因，谁对谁错，手掌挨一顿板子肯定是跑不了的，所以加油打气叫好可以，但让他们动手掺和，还是省省吧。

“庆友哥，别打了，别打了！”谭晓天徒劳的在旁边拉扯着两个人劝着，问题是以他的力